基于信息技术背景下语文阅读模式的实践研究

随着新课程的变革,以往的语文也读模式已经不适应学生的学习了。教师应该紧跟时代潮流,不断创新教学模式,提高语文课程的质量。将信息技术应用在语文阅读教学中就可以激发学生的求知欲,让学生主动参与到语文课堂中。

互联网在小学语文课堂教学中的运用研究

随着社会经济的发展和互联网时代的到来,小学语文教学模式和方法也在变革。这主要是因为教师可以通过互联网为学生拓展更多丰富多彩的教学内容,让学生在学习地过程中感受到知识的乐趣。为了提高小学语文课堂的质量,教师应该紧跟时代发展的潮流,更新以往的教学观念,秉承“以人为本”的原则,讲互联网与语文知识紧密结合起来,意识到互联网的重要性,提高学生学习的有效性。