对中学生物学实验教学的几点建议

针对中学生物学实验教学存在的问题，提出更新教育观念、相同时段开设多样化的实验项目、开展探究实验、规范学生的实验习惯、学生全程参与实验过程、建立知识与能力并重的实验考核制度等方面的教学建议，为中学生物学实验教学提供参考。

中学生物学学习过程评价的探究

依据学习过程评价的理念，结合生物学科的特点，对中学生物学学习过程评价的内容和方法进行了探讨，并提出了评价的注意事项。

学案式教学在中学生物学学习过程评价中的应用

本文总结了学案式教学的基本内容及在学习过程评价中的作用,论述了学案式教学模式在中学生物学探究学习活动评价和中学生物学重要概念学习活动评价中的应用,提出了应用学案评价学习过程应注意的问题。

高产优质杂交油菜新品种周油589选育

周油589细胞质雄性不育三系杂交种是周口师范学院以自育细胞质雄性不育系H5A为母本、D89-44为父本配制的优质高产、多抗性油菜新品种，2009年选育定型。该品种在2010-2012年度河南省油菜区域试验和2012-2013年度生产试验中表现出高产、稳产、优质、多抗以及高含油量等特点，于2014年1月24日通过河南省品种审定委员会审定（审定编号：豫审油2014003）。

耳机噪音对人体听力的危害及其预防

耳机噪音对青少年的听力可造成严重危害。本文简述听觉产生的原理、耳机噪音对青少年听力的危害及预防措施。

基于小课题研究的初中生物学校本教材开发与建设

本文从校本小课题研究的视角,通过＂校园绿化植物种类调查研究＂＂家乡常见动植物种类的调查研究＂等活动,提出了初中生物学校本教材分类建设的方法思路。

初中生前科学概念及其转变策略研究

学生通过感知曰常生活现象获得的经验积累而构成对事物的看法。为了提高课堂效率和学生学习的有效性,教师必须重视学生拥有的前科学概念,掌握揭示学生前科学概念的方法,并基于前科学概念,采用转变策略进行教学设计,帮助学生形成正确的科学概念。