谈小学语文课堂运用尝试思想优化思维训练

语文新课标指出:"语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。"因此,让学生从小养成尝试良好习惯,主动参与、主动探究、自主寻求结果,拓展思维是非常重要的。

飘舞的塑料袋

呼……一阵猛烈的北风吹过,路边五颜六色的塑料袋随风飘舞。其中一红一蓝两个塑料袋在风中越飞越高,越飞越远……它们飞过一条条街道,飞越一座座高楼,一直飞到一个偏僻的市郊。惊魂未定之时,两个塑料袋一下子挂在一棵大树的枯枝上。'上不着天,下不着地,这可怎么办呢?'红塑料袋焦急而无奈地说。蓝塑料袋更是愤然:'人们真是无情无义.