如何在高中诗词鉴赏中获得美的享受

一、反复诵读 激发想象 人常说“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，大量诵读、反复吟咏是培养语感、提高鉴赏能力的有效途径。在抑扬顿挫、富有感情的诵读中，诗的韵味、诗的意境、诗的情感才能被品味出来。读的同时，还需展开想象。想象是引发情感的桥梁，在想象中还原诗歌给我们描绘出的形象画面，在感悟中体味作者的诗情。

提高高中政治课教学质量探究

一、课前精心备课 只有认真备好课，教师才能成功地上好课。因为备课是提高教学质量的重要环节，也是上好课的前提条件，可以说教师备课的质量直接影响到上课的效果。

浅谈英语素质教育中的情感教学

素质教育是当今教育关注的热点，而情感教育是素质教育不可忽视的重要方面和核心内容，它在促进学生个性主动和谐地发展、开发每一个学生身心潜能、深化素质教育、优化教育教学过程、培养学生的创新素质，以及提高教师教育素养方面具有十分重要和关键的作用。因此，中学英语教学要对学生加强情感教育。笔者将从以下两方面谈谈：