新课改背景下小学数学综合教学探究

在新课改背景下,数学教师的教学有了理论层面上的教学“武器”,即核心素养教学理念。而这种教学理念在广大小学数学教师 的教学实践中,得到了进一步的升华,即数学学科核心素养教学理念的教学理念。这一进程将数学教学推向了高潮。下面,为了更好地完 成对学生数学方面的教育,从“激发学生数学兴趣”“构建数学高效课堂”和“培养学生探究意识”三个方面,对新课改背景下小学数学综 合教学,进行综合的探究。

浅谈小学五年级高效教学策略

语文学科可以说是在小学阶段的学校教育工作当中最为关键的一环,在提升学生人文素养、奠定人格发展趋向方面,能够起到 至关重要的作用,教师教好语文,学生学好语文的重要性由此可见一斑。但在传统教学模式下的语文教学工作中,教师会发现,很多学生 不能在课堂中投入百分之百的积极性与学习热情,导致教学工作难以深入开展。那么,教师应当采用怎样的教学方法,改变这一现状呢? 本文将围绕这一问题,根据个人教学经验与近年来层出不穷的理论研究成果,结合实践情况,进一步展开论述。

小学数学教学方法与探究

数学是一门检验逻辑认知的科目,对于每个学生的未来生活都有着至关重要的作用,如何做到小学数学教学高效开展,笔者将 从“丰富课堂教学模式”“轻松教学气氛”“融洽师生关系”三点进行详细分析。