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题名浅谈小学数学教学方法
被引量:1
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作者
付振芝
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机构
河南省商丘市睢县实验小学
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出处
《魅力中国》
2009年第17期73-73,共1页
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文摘
在小学数学教学过程中,教师要在学生的认知发展水平和已有的知识经验的基础上,充分运用各种教学方法让他们在课堂教学的过程中真正理解和掌握数学知识,达到预期教学的目的。一。
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关键词
数学教学方法
数学知识
小学数学教材
学生
数学教学过程
课堂教学
认知发展水平
研究对象
数形结合法
小学数学教学
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名小学作文命题方法和学生写作能力培养
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作者
李凤梅
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机构
河南省商丘市睢县实验小学
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出处
《试题与研究(教学论坛)》
2009年第12期39-39,共1页
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文摘
小学生刚学习作文时总觉得有一定的一种负担压力,写作兴趣加以萌生。因此首先应该怎样通过命题来激发小学生的写作兴趣,从而诱导小学生的思维发展,培养小学生的作文能力,提高小学生的写作质量,是我们小学语文教师值得研讨的一个重要问题。
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关键词
写作能力培养
小学作文
命题方法
小学生
写作兴趣
思维发展
作文能力
写作质量
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分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
H193.6
[语言文字—汉语]
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题名如何培养小学生写作兴趣
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作者
葛春艳
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机构
河南省商丘市睢县实验小学
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出处
《魅力中国》
2013年第16期168-168,共1页
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文摘
培养学生的想象能力,丰富学生的表象。激发习作热情。学生写作的主动性.引导学生从作文的语言、选材、立意、表迭方法等方面入手。师生共评。力求从中让学生感悟作文的美和乐趣,使他们内·心产生写好作文的追求。
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关键词
写作兴趣
习作的主动性
培养学生的想象能力
激发学生的写作追求
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名谈运用电教媒体技术优化语文课堂教学
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作者
李凤梅
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机构
河南省商丘市睢县实验小学
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出处
《中小学电教(下)》
2009年第9期22-22,共1页
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文摘
现代教育技术手段进入课堂教学已成为一种趋势。在语文课堂上恰当地利用多媒体进行教学,能提高教学效率,同时有利于提高学生的语文素质,尤其是在培养学生的认知能力、语言能力、自学能力等方面,更是起到了其他手段所无法比拟的效果。
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关键词
电教媒体
课堂教学
教学媒体
自学能力
技术优化
语言能力
写话教学
教学最优化
学习欲望
古诗教学
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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