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浅谈初中语文课堂中朗读教学的意义
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作者 陈霜 《中学生作文指导》 2019年第40期0211-0212,共2页
语文不是“语”和“文”的简单相加而是整体总和。朗读教学能够发挥“语”和“文”的总和作用,帮助学生掌握语言的交际功能和培养学生的人文素养。本文将从获得语言运用能力、培养学生审美情趣、加强文本对话深度三个方面分析朗读教学... 语文不是“语”和“文”的简单相加而是整体总和。朗读教学能够发挥“语”和“文”的总和作用,帮助学生掌握语言的交际功能和培养学生的人文素养。本文将从获得语言运用能力、培养学生审美情趣、加强文本对话深度三个方面分析朗读教学的重要性,呼吁更多教师重视朗读教学,在教学实践中积极探索开展朗读教学的有效模式,为语文教育事业添砖加瓦。 展开更多
关键词 初中语文 朗读教学 语言运用 审美情趣 文本对话
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名著阅读在初中语文学习中的重要作用
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作者 申桂丽 《中学生作文指导》 2019年第40期0112-0112,共1页
在过去的语文教学中,很多语文教师的思想过于传统,想法也十分落后。他们总是认为,只有学好书本上的知识才能提高成绩。还有一些教师,他们认为课外阅读对学生没有好处。其实,这样的想法是十分不正确的,作为教师,我们应该改善落后的观念,... 在过去的语文教学中,很多语文教师的思想过于传统,想法也十分落后。他们总是认为,只有学好书本上的知识才能提高成绩。还有一些教师,他们认为课外阅读对学生没有好处。其实,这样的想法是十分不正确的,作为教师,我们应该改善落后的观念,跟上新时代的发展。在新课标中提倡中学生要多去阅读中外名著,开展有效益的读书活动。多读书,读好书,在读书的过程中找到自己的人生价值。所以我们应该帮助学生培养阅读的兴趣。 展开更多
关键词 初中语文 名著阅读 扩展知识 提高能力 传统美德
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