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数学方法在小学数学教学中的运用 被引量:3
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作者 吴保奇 《教育教学论坛》 2011年第17期174-174,共1页
数与形是数学教学研究对象的两个侧面,把数量关系和空间形式结合起来去分析问题、解决问题,就是数形结合思想。
关键词 教学 思维 数形结合
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