新课程下的高中英语写作技能小谈

文章根据某个学生的作文写作情况,指出大多数高中生在英语作文写作中普遍出现的问题,对其原因进行分析,从而找到解决问题的方法。

数列常见思维误区辨析

数列是历年高考的重点内容,作为一种特殊的函数,这部分内容的易错点多,同学们容易陷入思维的误区,且不易察觉。下面对常见的易错题型进行剖析、找出错因,希望对同学们的学习有所帮助。

＂主题教学＂在思想品德课中的探索与应用

在思想品德课教学中，每节课都应该确定一个或多个鲜明的主题，因为我们知道，主题教学是思想品德课教学中的灵魂，它直接体现出了课堂教育的魅力和价值。可以说，主题教学在思想政治教育中起着十分重要的作用。

核心素养下高中英语评价机制的探讨

新时代背景下教师的教学应注重对学生核心素养 的培养及发展,课程改革、教学实践、评价改革是落实学生发展 核心素养的三个重要环节,其中教学评价改革是学科核心素养 是否真正落实的关键。新课改提出了新的评价机制,即过程性 评价和终结性评价等,该机制具有很强的实用性和人文性,符 合社会发展的趋势和要求,有助于以“学科素养”为目标的教学 评价改革。为此,笔者在自己所带班级对该机制进行了初步的 探索与尝试。本文将从对核心素养下教学评价改革的认识、为 实施新的评价机制而实施的具体做法以及所取得成果等几个 方面进行阐述。

新高考背景下政治命题趋势探究

高中政治注重实效性,政治教学工作紧贴国家政 策,随着我国社会主要矛盾发生变化和经济水平的日益提升,国内、国际政治、经济、文化等领域也不断发生变化,高中政治 高考命题指导思想和考查方向也在变化。本文结合近几年高 考命题,从考查目标、试题特点、考查要求等角度对高考命题趋 势进行探究。

论英语语法学习的分块讲解及各个击破

英语语法的学习就中国学生来说并不令人乐观，语法知识点多而繁琐，学生不容易一下子掌握，这就要求我们老师在讲解语法时，要改进讲解方法，激发学生兴趣，分块讲解，各个击破，做好笔记，让学生学会学习。

综合英语教学实验模式发展阶段与未来展望

综合英语教学模式是通过多种因素合作进行综合英语教学实验的比较教育研究课题的理论结果,其目的旨在改变目前国内以背记语言知识,应付考试为目的的传统英语教学模式,致力于培养学生英语语言能力,使学生能在最佳年龄段、以最优的方式和在最佳的英语教学环境中获得全面的语言学习,在较短时间内掌握英语交流能力。根据当代学界外语教育发展趋势,实验认为,紧跟时代潮流,必须积极地吸收各种外语教学研究成果,结合中国外语教学实际,探求一种更有成效的外语教学模式。

高考生物试题中数学模型的梳理与教学实践

俗话说得好“学好数理化,走遍全天下”。由此可见,理综知识在我国应试教育中的重要性。生物是一门激发学生想象力,引导学生发挥聪明才智的学科,近年来,随着我国教育制度的不断深化改革,生物教育的重要性也越来越突出。随着社会的进步,科技的更新,传统的教育方式已经不能满足现阶段的教育实际,除旧革新,紧跟时代步伐已经刻不容缓。生物作为理综的科目,培养学生的理性思维,树立理科意识并且渗透数学建模思想是至关重要的。

中等职业学校教师队伍建设路径研究

教师队伍是职业教育发展的第一资源,也是学校的核心竞争力,学校高质量发展的前提就在于教师素质的高质量提升。针对中等职业学校教师队伍建设过程中存在的问题,文章从教师职业发展规划设计、科研管理制度完善、职称晋升推进和"双师型"教师队伍建设四个方面提出改进措施,以期助推中等职业学校教师队伍高质量发展。

中学体育教学中学生身体素质提升策略研究

随着我国体育健儿在世界赛场上大放异彩,我国对体育事业的发展越来越重视,不仅掀起了全民健身的热潮,还推进了体育教育事业的改革。高中学生的学习压力比较大,身体素质对他们而言尤为重要,但是很多学生还没与认识到身体素质的重要性,把体育课当成是自由活动课。体育教师要改善日常教学方法,激发学生对体育课的参与兴趣,增加体育教学的趣味性,适当增加体能训练,传授学生一定的运动技巧,让运动帮助学生释放学习压力,让学生真正体会到快乐体育、阳光体育的魅力。

让课堂有声有色——高中美术纸艺课程探究式教学之尝试

本文以高中美术纸艺教学为基础,通过欣赏和引导,激发学生的探究兴趣;通过学习和体验,展现学生的探究情境;通过作品展示、评价,师生共同参与;通过互助合作,促进主体学习自主性;合理设计教学环节,培养学生的创作欲望。以这几个方面的策略进行纸艺教学中探究式教学的尝试。