浅谈情感在体育教学中的作用

伟大的革命导师列宁很早就指出:"如果人们没有人类的情感,那么过去、现在、将来都永远不能寻找到人类的真理。"这句话的意思是当人们的认识渗透着情感的时候,就能促进和加深对客观事物的认识,不断提高求知欲,促使人不懈地追求真理和维护真理。在体育教学过程中。教师在课堂上所表露出的情感。

运用教育机智，提高教学效果

在体育教学过程中,由于教学环境的特殊性,教学个体的差异,教师的教学水平高低,必不可免地会出现一些棘手的突发事件,是坚持说理,启发,疏导,还是粗暴地压服,其教育效果是绝然不同的,这就得看教师的教育机智应变能力如何?

浅谈情感在体育教学中的作用

革命导师列宁很早就指出:"如果人们没有人类的情感,那么过去、现在、将来都永远不能寻长到人类的真理。"这句话道出了当人们的认识渗透着情感的时侯,就能促进和加深对客观事物的认识,体现在它能不断地提高求知欲,促使入不懈地追求真理和维护真理。在体育教学过程中。