初中思想品德课教学的现状及思考

思想品德课作为一门开放性较强的课程,需要采取多种方式拓宽教学内容,更新教学方法,培养创新思维,提高教学效率,引入实践环节,将理论和实际结合起来,使学生对学习产生强烈兴趣和欲望。

小学数学教学与信息技术的整合带来的变化分析

在信息技术与小学学科课程整合中,如何体现整合的优势,乃是目前教师面临的重要课题。小学数学教学与教育技术的整合改变了教师的观念,小学数学教学与教育技术的整合改变了教师的教学行为,小学数学教学与信息技术的整合改变了学生学习的方式。本文就小学数学教学与信息技术的整合带来的变化进行分析。