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新编物理教材的教学与创新能力的培养 被引量:1
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作者 黄守华 《物理教学探讨(中教版)》 2004年第11期29-29,共1页
关键词 物理教材 教学 创新能力 培养 素质教育 教育模式 学法指导 学习情境
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“规矩”能力“方圆”──现代文单元教学尝试
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作者 张勇 《中学语文教学参考(教师版)》 1998年第3期53-53,共1页
「规矩」能力「方圆」现代文单元教学尝试河南省固始县第二中学张勇九年制义务教育初中语文课本的特点之一是每个单元由讲读课文、课内自读课文和课外自读课文三类组成。每个单元是一个小整体,各单元之间互相联系,如何按照这种教学单... 「规矩」能力「方圆」现代文单元教学尝试河南省固始县第二中学张勇九年制义务教育初中语文课本的特点之一是每个单元由讲读课文、课内自读课文和课外自读课文三类组成。每个单元是一个小整体,各单元之间互相联系,如何按照这种教学单元的编排意图来进行单元教学,从而使... 展开更多
关键词 单元教学 “规矩” 现代文 自读课文 写作能力 教学实践 引导学生 文学氛围 讲读课文 学习重点
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初中英语有效教学策略研究
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作者 刘景丽 《大观周刊》 2013年第12期252-252,共1页
有效教学以守生发展的阶段性目标为标准,要求在有限的时间内获得最大的教学效果。初中英语教学实施有效教学是摆在初中英语教师面前急需思考的重要课题。新课改的推行使初中英语有效教学理念深入人心。本文结合自身教学实践,从教学准... 有效教学以守生发展的阶段性目标为标准,要求在有限的时间内获得最大的教学效果。初中英语教学实施有效教学是摆在初中英语教师面前急需思考的重要课题。新课改的推行使初中英语有效教学理念深入人心。本文结合自身教学实践,从教学准备策略、教学实施策略、教学评价策略三个方面阐述初中英语有效教学。 展开更多
关键词 初中英语 有效教学 策略
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