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好教师要有扎实的功底
1
作者
邱长莲
《教书育人(教师新概念)》
2008年第11期21-21,共1页
古人讲名师出高徒,小平同志讲教育的关健在教师,其本质意义是一样的。孔子一生弟子三千,贤人七十二。中央音乐学院院长金铁霖教授是我国著名的音乐家、艺术家,宋祖英等一批知名的艺术家就是他的学生。名师教的学生就是不一样。由此...
古人讲名师出高徒,小平同志讲教育的关健在教师,其本质意义是一样的。孔子一生弟子三千,贤人七十二。中央音乐学院院长金铁霖教授是我国著名的音乐家、艺术家,宋祖英等一批知名的艺术家就是他的学生。名师教的学生就是不一样。由此可见,好教师对教育事业发展的影响是何等重要。那么,如何才能成为好教师和名师呢?我认为应该从以下几个方面多下功夫,努力使自己成为具有扎实功底的好教师。
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关键词
教师
教育事业发展
中央音乐学院
艺术家
名师
音乐家
金铁霖
宋祖英
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题名
好教师要有扎实的功底
1
作者
邱长莲
机构
河南省固始县陈淋中学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2008年第11期21-21,共1页
文摘
古人讲名师出高徒,小平同志讲教育的关健在教师,其本质意义是一样的。孔子一生弟子三千,贤人七十二。中央音乐学院院长金铁霖教授是我国著名的音乐家、艺术家,宋祖英等一批知名的艺术家就是他的学生。名师教的学生就是不一样。由此可见,好教师对教育事业发展的影响是何等重要。那么,如何才能成为好教师和名师呢?我认为应该从以下几个方面多下功夫,努力使自己成为具有扎实功底的好教师。
关键词
教师
教育事业发展
中央音乐学院
艺术家
名师
音乐家
金铁霖
宋祖英
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
好教师要有扎实的功底
邱长莲
《教书育人(教师新概念)》
2008
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