加州大学伯克利分校图书馆研究生毕业论文服务项目分析

毕业论文服务是图书馆员发挥专业优势,实践图书馆教育职能和信息职能的服务举措。美国加州大学伯克利分校图书馆的研究生毕业论文服务包括常规服务和专项服务,具有服务目标定位明确、服务人员专业高效、服务内容精准全面、服务平台智能规范的特点,为国内高校图书馆关注研究生信息需求、开展研究生特色服务、加强图书馆员职业能力建设、创新毕业论文服务模式等提供了思路和借鉴。

会员制模式在民国私立图书馆的运用——以上海通信图书馆为例

清末民初,伴随中国近代私人办馆活动的频繁,以会员制模式运营的私立图书馆应运而生。上海通信图书馆作为同人出资创办的私立图书馆,以互助合作的精神组建共进会,通过吸纳会员、收缴会费向图书馆提供稳定的读者群体、有序的服务团队、长效的资金供给,成为会员制模式运营的私立图书馆的代表。该馆运用邮寄方式免费向读者借书,从思想内容、印刷装订方面对书刊采买进行严格甄选,发行馆刊公示馆务、沟通读者、阐发理念,编订适应现实需求的分类法、指导馆藏书目的编制;藉由这些特色服务激发会员忠诚度、获取普通读者价值认同、提高自身行业竞争力。会员制模式也是上海通信图书馆彰显公益价值,传播新文化与开展进步活动,引导近代图书馆服务创新的有效保障机制。

媒介深度融合下图书馆数字出版服务能力建设:理念、要素及路径

跨界融合是出版业高质量发展的必由之路,协同发展是出版服务的趋势所向。数字出版服务是图书馆在媒介融合环境下创新驱动服务范式,参与构建数字出版服务共同体的服务举措。对图书馆数字出版服务能力建设问题进行研究,探索新环境下数字出版服务理念,分析出版服务能力建设要素,聚焦出版服务能力建设路径,有助于激发数字出版服务活力,提高数字出版服务质量,为打造图书馆出版服务新生态提供发展思路和应对策略。

后四库时代耿文光目录门径说略论

清代中期以来《四库全书》及《总目》的纂修与藏书文化的互动是一个重要的学术命题。后四库时代的私家书志、书目、题跋既有大多对《总目》的遵循,又有部分不从《总目》的个性化设置。从“四库学”视野来看,耿文光的书目编撰和学术研究,在内容和方法上都因循乾嘉考据的学术路数。但科举不顺,人生追求难以实现,反而使耿文光在学术实践中强化了坚守古典学术的立场。于是他怡情典籍,阐幽发微,近师《总目》,又系统梳理目录学史,形成了以目录为治学之门径、以《总目》为目录学之门径的学说。《总目》的分类与学术经验为耿文光提供了核心理论资源。他以《总目》为门径,综合诸家,依目访书,构成了耿文光书目思想体系之重心,对古典目录学的叙述与总结亦显示其学术的怀旧与回望。