保育员工作中存在的问题及对策

近几年,我国基础教育在大力提倡素质教育的整体教育环境下,有了很大改观,家长和学校从传统的单纯注重成绩,转向注重学生的心理健康、德育教育、安全教育及个性培养,学校中的保育工作受到重视,越来越多的学校开始配备专门的保育员,但是实际上对于保育员工作的重视程度还是不够。本文从实际出发,分析当前保育员工作的现状和存在的问题,并针对问题提出建设性的改进建议,供同行借鉴。