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高中数学教学总结
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作者 刘河卿 《魅力中国》 2009年第26期16-16,共1页
教师不仅要教学生学会,而且更重要的是要学生会学,这是二十一世纪现代素质教育的要求。这就需要教师要更新观念,改变教法,把学生看作学习的主人,培养他们自觉阅读,提出问题,释疑归纳的能力。逐步培养和提高学生的自学能力,思考问题、解... 教师不仅要教学生学会,而且更重要的是要学生会学,这是二十一世纪现代素质教育的要求。这就需要教师要更新观念,改变教法,把学生看作学习的主人,培养他们自觉阅读,提出问题,释疑归纳的能力。逐步培养和提高学生的自学能力,思考问题、解决问题的能力,使他们能终身受益。下面,结合本人的数学教学实践,浅谈自己的几点做法。 展开更多
关键词 高中数学教学 课后作业 自学能力 课前预习
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高中数学应用问题的教学实践
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作者 董金丽 《学苑教育》 2011年第2期56-56,共1页
传统教材对知识的来龙去脉和数学的应用重视不够,不重视引导学生运用所学知识解决日常生活、生产中遇到的实际问题,
关键词 数学课程 应用意识 实践
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黑夜怀里看落日
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作者 凌霜雪人 《课堂内外(创新作文)(高中版)》 2007年第12期37-38,共2页
我面对着一叠干净的稿纸,漫无目的而心中脑中均无一物地思考着,然而终究都是徒劳。于是放下稿纸和笔,走出阴凉的屋子,走向离家最远的厕所,只为欣赏沿途那些不是风景的风景。
关键词 月亮 太阳 稿纸 二胡 文字 明亮 心灵 忧郁 无声 文章
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