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让学生走上爱语文之路
1
作者
王守卫
《试题与研究(教学论坛)》
2009年第14期55-55,共1页
语文教学实践证明,太易或太难的学习,都会使学生失去兴趣。学生往往对力所能及、又要开动脑筋克服困难的问题愿意自己去想一想或做一做。一旦他们想出解决问题的办法或做对一道题时,就会体验到一种十分愉快的情感,这种情感反过来又...
语文教学实践证明,太易或太难的学习,都会使学生失去兴趣。学生往往对力所能及、又要开动脑筋克服困难的问题愿意自己去想一想或做一做。一旦他们想出解决问题的办法或做对一道题时,就会体验到一种十分愉快的情感,这种情感反过来又会激发他们对学习的兴趣。
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关键词
学生
语文
教学实践
学习
情感
动脑
下载PDF
职称材料
对初中语文教学的一些思考
2
作者
梁淑芹
《试题与研究(教学论坛)》
2009年第1期4-4,共1页
前段时间,我对课改以来初中语文教学的情况作了一些调研,发现了教学中存在的一些问题,也听到了一些教师提出的疑惑和意见。针对这些,我就初中语文教学中带有普遍性的问题谈谈个人的一些思考。
关键词
初中语文教学
普遍性
课改
教师
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职称材料
题名
让学生走上爱语文之路
1
作者
王守卫
机构
河南省太康县逊母口镇第一中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2009年第14期55-55,共1页
文摘
语文教学实践证明,太易或太难的学习,都会使学生失去兴趣。学生往往对力所能及、又要开动脑筋克服困难的问题愿意自己去想一想或做一做。一旦他们想出解决问题的办法或做对一道题时,就会体验到一种十分愉快的情感,这种情感反过来又会激发他们对学习的兴趣。
关键词
学生
语文
教学实践
学习
情感
动脑
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G633.33 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
对初中语文教学的一些思考
2
作者
梁淑芹
机构
河南省太康县逊母口镇第一中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2009年第1期4-4,共1页
文摘
前段时间,我对课改以来初中语文教学的情况作了一些调研,发现了教学中存在的一些问题,也听到了一些教师提出的疑惑和意见。针对这些,我就初中语文教学中带有普遍性的问题谈谈个人的一些思考。
关键词
初中语文教学
普遍性
课改
教师
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
B82-02 [哲学宗教—伦理学]
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1
让学生走上爱语文之路
王守卫
《试题与研究(教学论坛)》
2009
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职称材料
2
对初中语文教学的一些思考
梁淑芹
《试题与研究(教学论坛)》
2009
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