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新时代职业院校职业技能培养体系建设研究
被引量:
2
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作者
石玫珑
张建刚
赵佳
《河南财政税务高等专科学校学报》
2019年第4期54-57,共4页
国务院新近出台的《国家职业教育改革实施方案》指出,学习者的职业道德、技术技能水平和就业质量是职业教育质量评价体系的核心。当前,职业院校的职业技能培养体系建设不仅要以职业技能标准为尺度,遵循对接性、结合性、动态性原则,还要...
国务院新近出台的《国家职业教育改革实施方案》指出,学习者的职业道德、技术技能水平和就业质量是职业教育质量评价体系的核心。当前,职业院校的职业技能培养体系建设不仅要以职业技能标准为尺度,遵循对接性、结合性、动态性原则,还要通过建立健全保障性机制、加大教育和宣传力度、加强双师型队伍建设、完善实训实践基地建设、强化教学改革全过程,提高教育教学质量,更好地服务学生和社会。
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关键词
职业技能培养体系
国家职业技能标准
国家教学标准
1+X证书制度
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职称材料
题名
新时代职业院校职业技能培养体系建设研究
被引量:
2
1
作者
石玫珑
张建刚
赵佳
机构
郑州财税金融职业学院经济
管理
系
河南
财政金融学院会计系
河南省学生资助管理中心高校科
出处
《河南财政税务高等专科学校学报》
2019年第4期54-57,共4页
基金
河南省职业教育教学改革重点项目(ZJA18106)
文摘
国务院新近出台的《国家职业教育改革实施方案》指出,学习者的职业道德、技术技能水平和就业质量是职业教育质量评价体系的核心。当前,职业院校的职业技能培养体系建设不仅要以职业技能标准为尺度,遵循对接性、结合性、动态性原则,还要通过建立健全保障性机制、加大教育和宣传力度、加强双师型队伍建设、完善实训实践基地建设、强化教学改革全过程,提高教育教学质量,更好地服务学生和社会。
关键词
职业技能培养体系
国家职业技能标准
国家教学标准
1+X证书制度
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
新时代职业院校职业技能培养体系建设研究
石玫珑
张建刚
赵佳
《河南财政税务高等专科学校学报》
2019
2
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