浅谈高中英语阅读的学法指导

阅读教学在英语教学中有着非常重要的地位,以学生实践为基础来引导学生多看、多读、多练,加强阅读训练可以为学生创造大量获取语言知识和大量运用语言的机会和条件。在课内外的阅读中既可培养学生对语篇进行分析、综合并从中获得信息的能力,也能培养学生的审美情趣,学会欣赏英语文学作品的美,通过自然渗透,陶冶学生良好的情操。

初高中文言语法衔接教学策略探讨

文言文语法是初高中语文教学的一项重要内容,也是难点。初高中文言文语法教学衔接,可尝试通过以下策略实施:以现代汉语语法促进文言文语法;初高中文言文语法教学渗透互补;开展阶梯式文言文课外阅读。以此减少中学生的文言文阅读障碍,提高其文言文语法素养。