浅析优化高中数学教学策略

论述从优化教学模式,合理布局教学模式;合理运用教学方式,攻克教学重难点,引导学生发教思维,培养学生进行发现式学习三方面优化数学教学。

高中数学中映射问题的分类

高中数学虽对映射的要求较低，却不易掌握。为了更好地掌握这部分知识，我们对近几年高考题分析，发现以映射为知识点的小题很多。下面例析有关映射的四大热点问题，供参考。

新课改中教师需要做什么

近两年，安阳县的课改声势浩大，出现了各种各样的课改新模式。在此背景下，我校的课改工作也开展地如火如荼。一种与传统教学意识不同的理念凸现出来：尊重每—个学生的价值观和人生观，并为这种价值的实现创造各种条件，使其得到自由、充分地发展。在这个发展进程中，教师的思想境界和素质同时不断提升和自我完善。从这个意义上说，课堂教学的寓意不再只是知识的传授过程，还是师生探索人生观和价值观的交流过程，换句话说：

在语文教学中如何培养学生对传统文化的兴趣

传统文化是几千年来中华民族文明和智慧的结晶，其内容博大精深，民族特色鲜明。有人说，只有民族的才是世界的。1988年1月，75位诺贝尔奖获得者就曾在《巴黎宣言》中表示：“人类要想在21世纪继续生存下去，就必须回首2500年前孔子的思想和智慧。”这话说的虽然有点绝对，但从某种程度上表明了我们中华民族的优秀传统文化是弥足珍贵的。作为新世纪的主人，我们应当肩负起传承和发扬优秀传统文化的重任。新的语文课程标准也指出，语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。所以，传承和发扬中华民族优秀传统文化，语文课是当仁不让，语文教师也是重任在肩。

微课在解决高中生物重难点中的探究

在日常教学过程中,教师会发现学生在不同问题上会呈现统一的困惑情绪,此现象归类为教学中的难点内容。因此,在高中生物课堂教学中,教师为突破难点知识,应将先进手段引进教学过程,可以将微课形式融入到高中生物课堂的难点教学中,应用微课的特殊性和特点,让高中生物课堂教学环节得到有效完善。通过微课的特点和其优势的运用,学生能够高效理解生物知识,增强学生的整体学习成效。基于此,文章中主要分析了微课在高中生物难点教学中的应用策略。

电解质溶液中的守恒问题

电解质溶液中存在电离平衡和水解平衡，比较离子浓度大小时守恒关系可作为解决问题的关键。通过让学生分析问题，掌握其内在本质，找到其外在特征，可让学生迅速把握这三种守恒的特点，便于学生迅速、准确地解决这一类问题。

高中物理中的功率问题

一、电源的功率1．

再利用比例对企业开展再制造生产的影响

采用stackelberg博弈的方法,以单个制造商和单个销售商组成的二级闭环供应链为模型,在比较开环供应链和闭环供应链利润和成本的基础上,分析研究了再利用比例对企业开展再制造生产的影响。经过分析论证得出只有当再利用比例达到一定条件时,企业开展再制造生产才是有利可图的。

如何成功地驾驭语文课堂教学

教语文易，教好语文难，这恐怕是很多语文教师的共同的感受吧！可是左右难易的关键因素是什么呢？我想，对语文课堂的驾驭是其中最主要的问题了。那么怎样才能提高自己对语文课堂教学的驾驭能力呢？下面我就浅谈一下我对这个问题的看法。

现代篮球突破技术教学新思路

随着时代的发展,一些新的教学思想深入人心,对现代篮球教学也提出了新的要求。篮球技术中,突破技术占有重要的地位。运用新的教学思想对突破技术进行教学,提出新的篮球突破技术教学的方法和手段,提高了篮球突破的教学效果,丰富了篮球教学理论,从而促进我国篮球技术教学的发展。

表现手法用法界说

在中学阅读教学中，表现手法是比较难以界定的一个术语，一直以来它和艺术技巧以及表达方式（尤其是后者）的关系纠结不清。概念界说模糊，内涵外延均不易界定，给教学双方都带来很大的不便：学生识记因层次不清而使用屡屡不当，教师传授知识勉强为之而不能自圆其说。

水污染引发的思考

在高中化学“选修一”中有“爱护水资源”一节，通过本节学习使学生了解到水污染的危害及污水处理中的主要化学方法和原理。

注重口语交际教学,提高学生素质

在全面推行素质教育的今天，只要我们利用契机，转变观念，抓好口语交际教学，必能使学生的语文能力得到全面提高，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素质。

高三《政治常识》课教学是中学思想政治教育的重要途径

高三《政治常识》是一门具有思想性,政治性、实践性、常识性、开放性特点,有利于加强中学生思想政治教育的教学课程。然而,前一时期,由于淡化政治,放松了中学生的思想政治教育。把政治课仅仅变为,应付高考,单纯追求升学率的知识传授课。资产阶级自由化思潮便乘虚而入。出现了一些痛心疾首的情况,越来越显示出思想政治工作的重要性。而高三《政治常识》课教学和中学思想政治教育相结合是中学思想政治教育的重要途径。

物理教育观念的八个转变

本文结合我国目前中学物理教育的现状,根据现代教学理论,提出了教材、教师、学生、认识、知识、过程、课堂、评价等八个方面观念的转变.

论甲骨文的历史文化意义

甲骨文是中国的一种古代文字,是现代汉字的初型,也是目前可见的最早成系统的汉字材料。作为历史学、汉字学、考古研究的珍贵资料,甲骨文的价值已被海内外所公认,它形象表意文字的属性决定了其字形与字意的关系,即以形表意。甲骨文中所记载的资料将中国有文字记载的可信历史提前到了商朝,甲骨文的出现不仅对中国历史有重要意义,也是世界历史研究的重大事件。

爱的絮语

当我开始迈入五彩缤纷的世界,身边便萦绕了一种朦胧的东西,无以名状。有时,它是那么的体贴入微;有时,它如秋日的凉水,淡淡的,凉凉的;有时,它又如火焰般暖暖的。有时,然后再有时,我便知道,有那么一种东西,朦胧的,无以名状的,叫做“爱”。