新课改中教师需要做什么

近两年，安阳县的课改声势浩大，出现了各种各样的课改新模式。在此背景下，我校的课改工作也开展地如火如荼。一种与传统教学意识不同的理念凸现出来：尊重每—个学生的价值观和人生观，并为这种价值的实现创造各种条件，使其得到自由、充分地发展。在这个发展进程中，教师的思想境界和素质同时不断提升和自我完善。从这个意义上说，课堂教学的寓意不再只是知识的传授过程，还是师生探索人生观和价值观的交流过程，换句话说：

再利用比例对企业开展再制造生产的影响

采用stackelberg博弈的方法,以单个制造商和单个销售商组成的二级闭环供应链为模型,在比较开环供应链和闭环供应链利润和成本的基础上,分析研究了再利用比例对企业开展再制造生产的影响。经过分析论证得出只有当再利用比例达到一定条件时,企业开展再制造生产才是有利可图的。