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浅析如何提高高中地理教学的有效性
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作者 倪芳 《新课程学习》 2013年第4期81-81,共1页
课堂教学的最终目标其实就是提高课堂教学的有效性,而提高课堂教学有效性的关键就是激发学生的兴趣,调动起学生的积极性,营造良好的课堂学习氛围。
关键词 高中地理 自主创新 教学素养
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