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浅谈让地方文化融入语文课堂
1
作者
赵春海
《教育界(教师培训)》
2011年第3期18-18,共1页
地方文化具有个性特色,资源丰富,与学生生活息息相关。教师通过多种手段与方法,让地方文化融入语文课堂,能够极大地提高学生语文能力,增强学生学习兴趣,践行新课改的要求。
关键词
大语文
地方文化
语文兴趣
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职称材料
题名
浅谈让地方文化融入语文课堂
1
作者
赵春海
机构
河南省安阳市龙安区马投涧乡第二中学
出处
《教育界(教师培训)》
2011年第3期18-18,共1页
文摘
地方文化具有个性特色,资源丰富,与学生生活息息相关。教师通过多种手段与方法,让地方文化融入语文课堂,能够极大地提高学生语文能力,增强学生学习兴趣,践行新课改的要求。
关键词
大语文
地方文化
语文兴趣
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
浅谈让地方文化融入语文课堂
赵春海
《教育界(教师培训)》
2011
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