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立足“三精”提高课堂教学质量
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作者 赵克恭 《教育与职业》 北大核心 1992年第9期35-35,共1页
课堂教学是教师向学生传授知识的中心环节,搞好课堂教学是提高教学质量的关键。而课堂教学又是一个随机变化的、复杂而细致的过程,在这个过程中,必须做到'三精'。
关键词 课堂教学 教学质量 教材 教学内容 作业批改 职业技术教育
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