期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
多媒体技术在大班教学中的应用
1
作者
赵迎新
《科教导刊》
2014年第12期-,共2页
多媒体技术生动形象、动态逼真、声音优美,能激发孩子的学习兴趣,弥补了传统教育的不足.多媒体技术运用于幼儿园大班教学,可以和区域活动、语言活动、数学活动、艺术活动和日常生活整合,使枯燥的教学变得丰富多彩,孩子们的注意力集中了...
多媒体技术生动形象、动态逼真、声音优美,能激发孩子的学习兴趣,弥补了传统教育的不足.多媒体技术运用于幼儿园大班教学,可以和区域活动、语言活动、数学活动、艺术活动和日常生活整合,使枯燥的教学变得丰富多彩,孩子们的注意力集中了,控制力增加了,给大班教学增加了活力.
展开更多
关键词
多媒体技术
课件
大班教学
下载PDF
职称材料
题名
多媒体技术在大班教学中的应用
1
作者
赵迎新
机构
河南省实验幼儿园 河南·郑州
出处
《科教导刊》
2014年第12期-,共2页
文摘
多媒体技术生动形象、动态逼真、声音优美,能激发孩子的学习兴趣,弥补了传统教育的不足.多媒体技术运用于幼儿园大班教学,可以和区域活动、语言活动、数学活动、艺术活动和日常生活整合,使枯燥的教学变得丰富多彩,孩子们的注意力集中了,控制力增加了,给大班教学增加了活力.
关键词
多媒体技术
课件
大班教学
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
多媒体技术在大班教学中的应用
赵迎新
《科教导刊》
2014
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部