浅谈说明文教学反思

在初中语文教学中,许多学生爱学习记叙性的文章,而厌学说明性的文章;许多教师也认为,教学说明文总不如文学作品那么形象生动,学起来不免让人感到枯燥、乏味。

浅谈初中音乐课堂中使用器乐的重要意义

世界各国非常重视中小学的器乐教学，将之视为培养少年儿童音乐素质的极好手段。在我国，随着音乐教育改革深入发展，器乐教学已逐渐普及，并被国家教委正式列入九年义务教育中小学《音乐教学大纲》，成为中小学音乐教育的重要内容。

初中音乐欣赏课必备“三味药”

新课标明确指出音乐教育的核心是培养学生音乐审美能力。音乐欣赏这一教学领域一直被视为有效途径。音乐欣赏课以最直接、最具体的形式对学生进行审美教育。教师应充分发挥音乐艺术特有的魅力,根据学生身心发展规律和审美心理特征,开方下药。

浅谈初中语文教学中的道德教育

语文教学包罗万象，其中道德教育是其重要教学任务之一。语文新课标要求，要重视学生品德修养及审美情趣，对学生逐步形成良好个性，培育健全人格，十分重要。这样，才有助于学生德、智、体、美和谐发展。本文从语文教学中道德教育的现状着手，提出了初中语文教学的策略，为初中生的道德教育打下了基础。

如何培养初中生良好的阅读习惯

阅读是每个人一生中都不可或缺的一项生活技能，通过阅读可以走出封闭的门户、打开未知的世界。阅读习惯的培养无疑是至关重要的，初中阶段正是培养学生良好阅读习惯的重要时期，教师应该积极引导、多方鼓励，培养学生l良好的阅读习惯。