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思想品德课堂中创新能力的培养与教学智慧的迸发
1
作者
马宏宾
《中学政史地(教学指导)》
2009年第10期74-75,共2页
在教学中,创新能力的培养与一般能力的培养紧密相连。创新能力是在一定日的和条件下,个体可能产生出某种新颖、独特、有社会或个人价值的产品的能力,它与一般能力中的具体能力是紧密相连的。因此,培养学生创新能力,就要与培养学生...
在教学中,创新能力的培养与一般能力的培养紧密相连。创新能力是在一定日的和条件下,个体可能产生出某种新颖、独特、有社会或个人价值的产品的能力,它与一般能力中的具体能力是紧密相连的。因此,培养学生创新能力,就要与培养学生发现问题的能力、辩证思维能力和实践能力相结合。
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关键词
创新能力
培养
思想品德
教学
智慧
课堂
辩证思维能力
实践能力
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题名
思想品德课堂中创新能力的培养与教学智慧的迸发
1
作者
马宏宾
机构
河南省巩义市孝义镇第一初级中学
出处
《中学政史地(教学指导)》
2009年第10期74-75,共2页
文摘
在教学中,创新能力的培养与一般能力的培养紧密相连。创新能力是在一定日的和条件下,个体可能产生出某种新颖、独特、有社会或个人价值的产品的能力,它与一般能力中的具体能力是紧密相连的。因此,培养学生创新能力,就要与培养学生发现问题的能力、辩证思维能力和实践能力相结合。
关键词
创新能力
培养
思想品德
教学
智慧
课堂
辩证思维能力
实践能力
分类号
Q813.11 [生物学—生物工程]
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作者
出处
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1
思想品德课堂中创新能力的培养与教学智慧的迸发
马宏宾
《中学政史地(教学指导)》
2009
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