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从口算入手提高学生的计算能力
1
作者
张春丽
《试题与研究(教学论坛)》
2009年第7期11-11,共1页
小学数学老师都知道:在小学数学试题中,涉及计算内容的题目在一份试卷中约占85%。从这个意义上说,加强计算教学,有效地提高学生的计算能力是小学数学教学的一个非常重要方面。教学情况表明,一个学生的计算正确率的高低,与他口算...
小学数学老师都知道:在小学数学试题中,涉及计算内容的题目在一份试卷中约占85%。从这个意义上说,加强计算教学,有效地提高学生的计算能力是小学数学教学的一个非常重要方面。教学情况表明,一个学生的计算正确率的高低,与他口算能力的强弱是成正比例的。因此,如何提高口算能力,是值得探索研究的。本人在多年的教学中,实行分类指导,加强训练,循序渐进,从提高口算能力来达到提高计算的正确率,取得较为理想的效果。
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关键词
口算能力
计算能力
学生
小学数学教学
计算教学
数学试题
数学老师
教学情况
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职称材料
题名
从口算入手提高学生的计算能力
1
作者
张春丽
机构
河南省巩义市直第三小学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2009年第7期11-11,共1页
文摘
小学数学老师都知道:在小学数学试题中,涉及计算内容的题目在一份试卷中约占85%。从这个意义上说,加强计算教学,有效地提高学生的计算能力是小学数学教学的一个非常重要方面。教学情况表明,一个学生的计算正确率的高低,与他口算能力的强弱是成正比例的。因此,如何提高口算能力,是值得探索研究的。本人在多年的教学中,实行分类指导,加强训练,循序渐进,从提高口算能力来达到提高计算的正确率,取得较为理想的效果。
关键词
口算能力
计算能力
学生
小学数学教学
计算教学
数学试题
数学老师
教学情况
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G641 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
从口算入手提高学生的计算能力
张春丽
《试题与研究(教学论坛)》
2009
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