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借力互联网提升农村中小学语文阅读水平
1
作者
余广梅
杨高亮
+2 位作者
马学芳
倪雪岭
李静
《电脑乐园》
2018年第2期236-236,共1页
在农村中小学组织学生阅读并进行阅读指导会遇到一些问题,这些问题使得学生的阅读质量和教师的指导都明显弱于城镇学校 ——而现在的农村学校基本上普及了信息化教学设施,特别是互联网的开通,给我们提升中小学语文阅读教学水平提供了条...
在农村中小学组织学生阅读并进行阅读指导会遇到一些问题,这些问题使得学生的阅读质量和教师的指导都明显弱于城镇学校 ——而现在的农村学校基本上普及了信息化教学设施,特别是互联网的开通,给我们提升中小学语文阅读教学水平提供了条件。本文即针 对农村中小学语文阅读的问题,就如何借力互联网提升阅读和阅读教学水平展开探讨。
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关键词
互联网
农村
中小学
语文
阅读
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题名
借力互联网提升农村中小学语文阅读水平
1
作者
余广梅
杨高亮
马学芳
倪雪岭
李静
机构
河南省
平舆县
阳城镇胡岭小学
河南省
平舆县
阳城镇魏庄小学
河南省
平舆县
辛店乡
第一
初级中学
河南省
平舆县
思源实验学校初中部
河南省平舆县射桥镇第一初级中学
出处
《电脑乐园》
2018年第2期236-236,共1页
文摘
在农村中小学组织学生阅读并进行阅读指导会遇到一些问题,这些问题使得学生的阅读质量和教师的指导都明显弱于城镇学校 ——而现在的农村学校基本上普及了信息化教学设施,特别是互联网的开通,给我们提升中小学语文阅读教学水平提供了条件。本文即针 对农村中小学语文阅读的问题,就如何借力互联网提升阅读和阅读教学水平展开探讨。
关键词
互联网
农村
中小学
语文
阅读
分类号
C [社会学]
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作者
出处
发文年
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1
借力互联网提升农村中小学语文阅读水平
余广梅
杨高亮
马学芳
倪雪岭
李静
《电脑乐园》
2018
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