初中数学“开放式”教学模式有效性研究

"开放式"教学模式是随着近几年教学改革的目标而逐渐发展起来的,在结合不同的教学模式优点的基础上逐渐形成了初中数学"开放式"教学模式,从而为教学目标的实现提供了有利的条件."开放式"教学在提高学生的主动性和师生的互动效果以及提高学生的创新能力方面具有重要的意义.

人教版初中语文的系统性教学方法分析

随着新课改的实施,各种教学方法涌入课堂,成为课堂的亮点。本文就人教版初中语文中系统性教学方法的引进进行了分析和讨论,并根据自己的理解提出了几点观点,便于其他语文教师讨论和借鉴。

实施科学教育、有效提高初中化学教学水平

初中化学是学生迈入化学领域之门的基础阶段,更是学生培养化学兴趣的关键时期.本文先通过重视初中化学实验教学,进而来培养学生对于化学的兴趣,之后以调动学生的学习积极性,来提高化学课堂的教学质量,最后教师运用科学教育的理念,全方位地锻炼和培养学生的综合能力,从而提高他们的化学水平.

帕丢面子

我是在县城上学的农村孩子，我家并不富裕，每星期妈妈只给我30元钱，还反复叮嘱我别乱花。其实，30元钱只够我吃饭的，此外还要买些作业本、笔之类的学习用品，钱不够，只能省着点花，有时候早晨我都舍不得吃饭。即使这样，班主任让申报扶贫助学款时，我也没有申报。我认为自己吃点苦，不仅能锻炼个人意志和培养吃苦耐劳的精神，而且还能从小养成精打细算的好习惯。

如何用美育优化初中英语课堂教学

现代社会由于生活的多样化、知识信息的广泛化,审美活动已成为人们生活的重要内容,美育也成为时代的客观要求。我们在初中英语教学中要有意识、有目地、有计划地进行美育教学。特别要抓住主阵地——用美育优化初中英语课堂教学。在英语教学中,教师是美的传播者,学生是美的实践者。通过师生互动,促使学生对教学形式和教学内容产生浓厚兴趣,以美求真、以美激情、以美育人,让学生受到美的熏陶,同时也把英语学习变得生动、活泼而有实效,从而达到英语课堂教学的优化。

怎样辨析同音异形字

我们平时总免不了写别字，其中一个重要原因是不能辨析同音（或音近）异形字。那么，该怎样辨析呢？