小学英语翻转课堂教学模式及其有效措施

翻转课堂的普遍应用使得人们开始对其模式展开讨论,以便更好地服务于学生。本文就翻转课堂的教学模式提出一些见解,谈论翻转课堂与英语教授的匹配度,然后从翻转课堂的劣势的角度,提出关于小学英语的翻转课堂实行的有效措施。

浅析提高小学英语合作学习的有效

本文针对目前小学英语合作学习的分组、合作精神的培养以及合作学习的评价和反馈，提出合作学习的一些相应对策以及技巧，意在促进合作学习在小学英语课堂教学中的开展。

小学英语教学中学生自主学习能力的培养

随着教育事业的逐步发展,培养小学生的自主学 习能力变得至关重要。这就要求教师在日常教学过程中能够 为学生创造自主学习的学习氛围,培养学生自主学习的意识,并带领他们了解自主学习的重要性。本文中,笔者分析了当前 小学生英语学习的教育情况,并探究了几点培养自主学习能力 的方法。

融合信息技术优势提高科学教学效果

在小学科学课堂教学活动中,融合运用现代教育 信息技术,能较好地提高学生学习兴趣,有效突出重点、突破难 点’利于提高学习效率;有效引导学生自主探究,利于发展学生 的创新思维能力;同时可以巧设练习题目,利于实现课堂高效 精练,使学生学得轻松,教师教得省力,有效提高科学课堂教学 效果。