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浅谈中国民舞的传承与发展 被引量:1
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作者 韩佳烨 《北方音乐》 2015年第9期2-,共1页
本文提出未来中国民舞的传承与发展需要在"在传承中求发展","在发展中求传承"。在"传承"上,我们应当遵循中国民间舞的审美本质,即尊重中国民间舞动态风格和表现形式的独特性,又强调民族文化的传承和保护... 本文提出未来中国民舞的传承与发展需要在"在传承中求发展","在发展中求传承"。在"传承"上,我们应当遵循中国民间舞的审美本质,即尊重中国民间舞动态风格和表现形式的独特性,又强调民族文化的传承和保护。中国民间舞的创作应是在艺术性上多下功夫,民间舞应当走出去,要力求与时代接轨,与今天的审美相适应。 展开更多
关键词 中国民舞 传承 发展
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浅谈班主任工作艺术 被引量:1
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作者 曹璇 《现代技能开发》 2001年第11期57-57,共1页
关键词 技工学校 班主任工作 班级管理 工作方法
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素质教育师为本
3
作者 张丽荣 《现代技能开发》 2002年第2期40-40,共1页
关键词 素质教育 教师素质 认知素质 情感 意志 人格 职业道德
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谈家庭教育对人生的影响
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作者 张会娜 孙小军 《现代技能开发》 2002年第11期74-75,共2页
千百年来,人们一提到教育指的都是学校教育,却往往忽视对人的一生影响最大的家庭教育。家庭是人出生后最早的生活环境,是幼儿最早接触的生活天地,也是他们成长的主要场所。他们与父母在一起的时间最长,在父母所营造的环境中生活,受父母... 千百年来,人们一提到教育指的都是学校教育,却往往忽视对人的一生影响最大的家庭教育。家庭是人出生后最早的生活环境,是幼儿最早接触的生活天地,也是他们成长的主要场所。他们与父母在一起的时间最长,在父母所营造的环境中生活,受父母的知识、价值观念、生活习惯、教养方式等因素的影响,这些都会直接、间接影响儿童日后的发展与成就。 展开更多
关键词 家庭教育 教育方式 家长 价值观念 生活习惯
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高职英语教学视域下影响学生文化意识培养的因素分析
5
作者 薛绯绯 《新课程学习》 2015年第6期21-21,共1页
高职教育的目标是培养实用型人才,从高职英语教学学生文化意识培养的缺失、影响学生文化意识培养的因素、高职英语培养学生文化意识的途径三个方面分析了高职英语教学视域下影响学生文化意识培养的因素。
关键词 文化意识 文化素质 课堂教学
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谈“一体化倍增”教学法
6
作者 许锋 《现代技能开发》 2001年第9期30-31,共2页
关键词 职业学校 因材施教 “一体化倍增”教学法
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