期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
新课程体系下小学科学课程资源的开发与应用
被引量:
3
1
作者
郝秋菊
《华夏教师》
2018年第25期91-92,共2页
小学科学课程是帮助小学生认识和了解自然科学现象及其规律的重要方式,对于学生理性思维和动手能力的培养有不可替代的作用。随着新课程体系的完善和推进,小学科学课程的重要性也逐渐得到大家的认可,新课程体系下小学科学课程资源的开...
小学科学课程是帮助小学生认识和了解自然科学现象及其规律的重要方式,对于学生理性思维和动手能力的培养有不可替代的作用。随着新课程体系的完善和推进,小学科学课程的重要性也逐渐得到大家的认可,新课程体系下小学科学课程资源的开发与应用也应成为大家关注和探讨的方向。
展开更多
关键词
新课程体系
科学课程
资源开发
应用
下载PDF
职称材料
题名
新课程体系下小学科学课程资源的开发与应用
被引量:
3
1
作者
郝秋菊
机构
河南省平顶山市新城区教体局教研室
出处
《华夏教师》
2018年第25期91-92,共2页
文摘
小学科学课程是帮助小学生认识和了解自然科学现象及其规律的重要方式,对于学生理性思维和动手能力的培养有不可替代的作用。随着新课程体系的完善和推进,小学科学课程的重要性也逐渐得到大家的认可,新课程体系下小学科学课程资源的开发与应用也应成为大家关注和探讨的方向。
关键词
新课程体系
科学课程
资源开发
应用
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新课程体系下小学科学课程资源的开发与应用
郝秋菊
《华夏教师》
2018
3
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部