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题名历史教学中如何培养学生的综合能力
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作者
丁红艳
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机构
河南省平顶山市湛河区教研室
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出处
《试题与研究(教学论坛)》
2016年第35期10-10,共1页
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文摘
历史是初中教学的重要学科之一,内容涉及面广,覆盖学科知识比较多,要求学生博览群书,涉猎多学科知识,具备较强的综合能力.从历史教学的现状和发展需要看,重视和加强学生综合能力的培养具有重要的意义.
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关键词
能力的培养
博览群书
涉及面
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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题名提升小学数学课堂提问有效性的途径
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作者
耿会娜
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机构
河南省平顶山市湛河区教体局教研室
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出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第1期156-156,共1页
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文摘
从小学数学教学过程的角度来看,提问是其中非 常关键的一个环节,是教师与学生之间互相交流的最直接方 式。小学数学教师在课堂中的提问质量与学生理解和接受数 学知识的效果之间存在着密切的联系。所以’小学数学教师在 开展课堂教学活动的过程中’应该根据学生的实际学习情况巧 妙设置问题,选择正确的提问方式,从而更好地激发学生的思 考意识以及培养学生的质疑精神。本文就提升小学数学课堂 提问有效性的途径展开了一系列的探讨。
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关键词
小学数学
课堂提问
有效途径
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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