健康教育在视网膜脱离患者中的应用

目的:探讨视网膜脱离患者的健康教育。方法:以视网膜脱离患者为对象,通过护理人员对入院时、住院期间、出院后不同时期进行有目的、有计划、系统性的教育,使患者增进健康知识,并使其行为向有利于健康的方向发展。结果:视网膜脱离患者术后视力恢复均较满意,且治疗期间未发生并发症。结论:健康教育的应用对视网膜脱离患者的康复起到了促进增效作用,提高了患者适应能力和生活质量,保证了手术的成功率,同时密切了护患关系。