让参与意识融入数学课堂

一、参与式教学的实施'参与式教学'要在灵活多样的形式下使老师和学生处于同一个思考、探索,各抒己见的氛围中,教师与学生之间没有'老师讲,学生听'的严格界线,老师的讲和问与学生的听和答应当融合在一起.例如在一节数学课上,老师准备讲'等差数列的求和公式',如果老师把等差数列的定义复习一遍之后,就举出简例而写下.