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浅谈流行音乐进入中职课堂
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作者 杨芳 《河南教育(教师教育)(下)》 2012年第11期25-26,共2页
音乐教育是实施美育教育的重要途径。中职生的音乐课是以审美教育为中心,培养学生健康的审美情趣和感受,体验、鉴赏音乐美的能力,树立正确的审美观念,促进学生全面发展的重要手段,是在教师的指导下让学生通过学习,理解音乐的内涵和认真... 音乐教育是实施美育教育的重要途径。中职生的音乐课是以审美教育为中心,培养学生健康的审美情趣和感受,体验、鉴赏音乐美的能力,树立正确的审美观念,促进学生全面发展的重要手段,是在教师的指导下让学生通过学习,理解音乐的内涵和认真感受美的过程。流行音乐作为一种艺术,能否进入课堂,曾经众说纷纭,很多人认为流行音乐是不能进入课堂的。当今,中国教育界很多人都不得不承认,阻止流行音乐进入学生生活显然是不现实的。 展开更多
关键词 流行音乐 课堂 中职 美育教育 音乐教育 审美教育 审美情趣 审美观念
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我们如何做教师——读“孔子和他的学生们”有感
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作者 陈丽萍 《中国化工贸易》 2012年第11期190-190,共1页
在科技发达的今天,教师的作用依然十分重要。作者读了孔子和他的学生的故事后,认为三千多年前的孔子在教育方面仍能为大家提供许多有价值的知识。作者从学习孔子灵活的教学方法、孔子如何与学生建立良好的师生关系、如何关注每个学生... 在科技发达的今天,教师的作用依然十分重要。作者读了孔子和他的学生的故事后,认为三千多年前的孔子在教育方面仍能为大家提供许多有价值的知识。作者从学习孔子灵活的教学方法、孔子如何与学生建立良好的师生关系、如何关注每个学生的个性成长以及不断学习新知识四个方面阐述了自己的观点。 展开更多
关键词 教师标准 教学方法 师生关系 自我完善
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