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如何在教学中培养学生的自主学习意识
1
作者
徐静琦
《中学政史地(教学指导)》
2012年第12期70-71,共2页
一、让学生成为学习的主人。促使学生具备自主学习的意识 要想让学生成为学习的主人,就必须培养学生的学习兴趣,为学生创设自主学习的最佳氛围。在教学中,我有意识地和学生建立平等的师生关系,重视课堂上的师生情感交流,课堂语言...
一、让学生成为学习的主人。促使学生具备自主学习的意识 要想让学生成为学习的主人,就必须培养学生的学习兴趣,为学生创设自主学习的最佳氛围。在教学中,我有意识地和学生建立平等的师生关系,重视课堂上的师生情感交流,课堂语言尽量做到亲切、自然、富有感染力,不断激发学生的强烈求知欲,激励学生勇于克服学习中的困难,使学生在课堂中既感到积极紧张,又感到轻松愉快。
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关键词
学习意识
学生
培养
教学
课堂语言
自主学习
学习兴趣
师生关系
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职称材料
注重朗读,是语文教学的根本
2
作者
张灏
《试题与研究(教学论坛)》
2011年第17期46-46,共1页
古人说:“书读百遍,其义自见。”很多教育家都认为这句话总结了古人宝贵的治学经验,它包含着我国古代语文教法的精髓。所以,我认为,朗读教学应该是语文教学的主要内容,应该是一切语文教学活动的基础。在教学实践中,我主要有三方...
古人说:“书读百遍,其义自见。”很多教育家都认为这句话总结了古人宝贵的治学经验,它包含着我国古代语文教法的精髓。所以,我认为,朗读教学应该是语文教学的主要内容,应该是一切语文教学活动的基础。在教学实践中,我主要有三方面的尝试与感悟:一、运用朗读,
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关键词
语文教学
朗读教学
治学经验
教学活动
教学实践
教育家
古人
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职称材料
家庭教育缺失的反思
3
作者
吴建文
《教育界(教师培训)》
2011年第4期91-93,共3页
当前,随着我国经济的发展,家庭生活压力的加大,公民道德水平的滑坡,教育问题越来越凸显弊端:在家庭教育中,教育的主体,教育的方法,教育的情感,教育的环境都存在着很严重的问题。未来社会,为了更好地使我国立于世界不败之林,...
当前,随着我国经济的发展,家庭生活压力的加大,公民道德水平的滑坡,教育问题越来越凸显弊端:在家庭教育中,教育的主体,教育的方法,教育的情感,教育的环境都存在着很严重的问题。未来社会,为了更好地使我国立于世界不败之林,使我国更加繁荣昌盛,重视家庭教育,正确对待家庭教育问题已刻不容缓。
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关键词
教育主体
责任心
能力缺失
教育失衡
环境的影响
下载PDF
职称材料
鲜明的主题 深刻的体验
4
作者
吴建文
《教育界(高等教育)》
2011年第3期216-216,共1页
这是八年级语文校内展示课,这是一位年轻的女教师.这是一节活动课,这是一曲微给母亲的哥炙》。
关键词
语文教学
教学方法
教材
中学
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职称材料
题名
如何在教学中培养学生的自主学习意识
1
作者
徐静琦
机构
河南省开封市二十七中
出处
《中学政史地(教学指导)》
2012年第12期70-71,共2页
文摘
一、让学生成为学习的主人。促使学生具备自主学习的意识 要想让学生成为学习的主人,就必须培养学生的学习兴趣,为学生创设自主学习的最佳氛围。在教学中,我有意识地和学生建立平等的师生关系,重视课堂上的师生情感交流,课堂语言尽量做到亲切、自然、富有感染力,不断激发学生的强烈求知欲,激励学生勇于克服学习中的困难,使学生在课堂中既感到积极紧张,又感到轻松愉快。
关键词
学习意识
学生
培养
教学
课堂语言
自主学习
学习兴趣
师生关系
分类号
Q813.11 [生物学—生物工程]
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职称材料
题名
注重朗读,是语文教学的根本
2
作者
张灏
机构
河南省开封市二十七中
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2011年第17期46-46,共1页
文摘
古人说:“书读百遍,其义自见。”很多教育家都认为这句话总结了古人宝贵的治学经验,它包含着我国古代语文教法的精髓。所以,我认为,朗读教学应该是语文教学的主要内容,应该是一切语文教学活动的基础。在教学实践中,我主要有三方面的尝试与感悟:一、运用朗读,
关键词
语文教学
朗读教学
治学经验
教学活动
教学实践
教育家
古人
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
家庭教育缺失的反思
3
作者
吴建文
机构
河南省开封市二十七中
新校
出处
《教育界(教师培训)》
2011年第4期91-93,共3页
文摘
当前,随着我国经济的发展,家庭生活压力的加大,公民道德水平的滑坡,教育问题越来越凸显弊端:在家庭教育中,教育的主体,教育的方法,教育的情感,教育的环境都存在着很严重的问题。未来社会,为了更好地使我国立于世界不败之林,使我国更加繁荣昌盛,重视家庭教育,正确对待家庭教育问题已刻不容缓。
关键词
教育主体
责任心
能力缺失
教育失衡
环境的影响
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
鲜明的主题 深刻的体验
4
作者
吴建文
机构
河南省开封市二十七中
新校
出处
《教育界(高等教育)》
2011年第3期216-216,共1页
文摘
这是八年级语文校内展示课,这是一位年轻的女教师.这是一节活动课,这是一曲微给母亲的哥炙》。
关键词
语文教学
教学方法
教材
中学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
如何在教学中培养学生的自主学习意识
徐静琦
《中学政史地(教学指导)》
2012
0
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职称材料
2
注重朗读,是语文教学的根本
张灏
《试题与研究(教学论坛)》
2011
0
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职称材料
3
家庭教育缺失的反思
吴建文
《教育界(教师培训)》
2011
0
下载PDF
职称材料
4
鲜明的主题 深刻的体验
吴建文
《教育界(高等教育)》
2011
0
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职称材料
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