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浅谈如何提高高中生物课堂教学效果
1
作者
肖军涛
《好日子》
2019年第16期130-130,共1页
高中生物学科是促进学生对自然科学了解和掌握的一项重要学科,在新课程改革的背景之下,高中生物教师也在不断进行着对合适教学方法的探索,以此来提高高中生物课堂教学效果,使高中生活更好地为培养现代型人才服务。因此,本文主要探讨如...
高中生物学科是促进学生对自然科学了解和掌握的一项重要学科,在新课程改革的背景之下,高中生物教师也在不断进行着对合适教学方法的探索,以此来提高高中生物课堂教学效果,使高中生活更好地为培养现代型人才服务。因此,本文主要探讨如何提高高中生物课堂教学效果。
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关键词
高中生物
课堂教学
效果
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职称材料
题名
浅谈如何提高高中生物课堂教学效果
1
作者
肖军涛
机构
河南省开封市兰考县第三高级中学
出处
《好日子》
2019年第16期130-130,共1页
文摘
高中生物学科是促进学生对自然科学了解和掌握的一项重要学科,在新课程改革的背景之下,高中生物教师也在不断进行着对合适教学方法的探索,以此来提高高中生物课堂教学效果,使高中生活更好地为培养现代型人才服务。因此,本文主要探讨如何提高高中生物课堂教学效果。
关键词
高中生物
课堂教学
效果
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
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1
浅谈如何提高高中生物课堂教学效果
肖军涛
《好日子》
2019
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