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整体法在排列组合中的应用
1
作者
陈慧金
《试题与研究(教学论坛)》
2012年第8期62-62,共1页
以选择题或填空题的形式考查排列,组合及排列组合的综合应用题是近年来高考的热点,其解法具有灵活性,多样性。易于考查学生的分析问题,解决问题的能力。下面几题主要体现整体法在排列组合中的应用,利用整体法把复杂的排列组合问题...
以选择题或填空题的形式考查排列,组合及排列组合的综合应用题是近年来高考的热点,其解法具有灵活性,多样性。易于考查学生的分析问题,解决问题的能力。下面几题主要体现整体法在排列组合中的应用,利用整体法把复杂的排列组合问题变得十分简单。
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关键词
排列组合问题
综合应用题
整体法
解决问题的能力
填空题
选择题
多样性
高考
下载PDF
职称材料
采菊东篱下 悠然见南山——数学课堂教学拾遗
2
作者
吕景兰
《学周刊(上旬)》
2010年第1期122-122,共1页
当前,教学改革可谓是如火如荼,各种教学模式也纷纷出台。教学是一个特殊的认知过程,也是一个复杂的思维过程。教育改革更加注重以学生的发展为根本,突出学生的主体地位。
关键词
数学课堂教学
拾遗
南山
教学改革
教学模式
认知过程
思维过程
教育改革
原文传递
浅谈数学美的几个特点
3
作者
孙静
《学周刊(上旬)》
2010年第1期77-78,共2页
本文谈论了数学美的几个特点——数学的和谐性、奇异性、扭曲性等。
关键词
数学美
和谐性
奇异性
扭曲性
原文传递
生物教学中的几种“特异性”
4
作者
陈玉平
《学周刊(上旬)》
2010年第1期126-126,共1页
特异性结合在高中教材中是一个非常重要的知识点,注重归纳总结,有利于提高解题的准确性。
关键词
特异性结合
结构吻合
原文传递
题名
整体法在排列组合中的应用
1
作者
陈慧金
机构
河南省
开封市
尉氏
县
三中
南校区
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2012年第8期62-62,共1页
文摘
以选择题或填空题的形式考查排列,组合及排列组合的综合应用题是近年来高考的热点,其解法具有灵活性,多样性。易于考查学生的分析问题,解决问题的能力。下面几题主要体现整体法在排列组合中的应用,利用整体法把复杂的排列组合问题变得十分简单。
关键词
排列组合问题
综合应用题
整体法
解决问题的能力
填空题
选择题
多样性
高考
分类号
G633.62 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
采菊东篱下 悠然见南山——数学课堂教学拾遗
2
作者
吕景兰
机构
河南省开封市尉氏三中
出处
《学周刊(上旬)》
2010年第1期122-122,共1页
文摘
当前,教学改革可谓是如火如荼,各种教学模式也纷纷出台。教学是一个特殊的认知过程,也是一个复杂的思维过程。教育改革更加注重以学生的发展为根本,突出学生的主体地位。
关键词
数学课堂教学
拾遗
南山
教学改革
教学模式
认知过程
思维过程
教育改革
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
浅谈数学美的几个特点
3
作者
孙静
机构
河南省开封市尉氏三中
北校区
出处
《学周刊(上旬)》
2010年第1期77-78,共2页
文摘
本文谈论了数学美的几个特点——数学的和谐性、奇异性、扭曲性等。
关键词
数学美
和谐性
奇异性
扭曲性
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
生物教学中的几种“特异性”
4
作者
陈玉平
机构
河南省开封市尉氏三中
南校区
出处
《学周刊(上旬)》
2010年第1期126-126,共1页
文摘
特异性结合在高中教材中是一个非常重要的知识点,注重归纳总结,有利于提高解题的准确性。
关键词
特异性结合
结构吻合
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
整体法在排列组合中的应用
陈慧金
《试题与研究(教学论坛)》
2012
0
下载PDF
职称材料
2
采菊东篱下 悠然见南山——数学课堂教学拾遗
吕景兰
《学周刊(上旬)》
2010
0
原文传递
3
浅谈数学美的几个特点
孙静
《学周刊(上旬)》
2010
0
原文传递
4
生物教学中的几种“特异性”
陈玉平
《学周刊(上旬)》
2010
0
原文传递
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参考文献
引证文献
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