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浅谈基础音乐教育在农村中学音乐课中的作用
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作者 张芳芳 《散文选刊(中旬刊)》 2020年第9期71-71,共1页
目前我国音乐教育的状况是不容乐观的,就其整体(以局部见整体)而言是有一定的不足之处存在很多亟待解决的问题,现在简单的谈一谈。一、对于目前现状的分析就目前我国中小学生音乐教育而言,尽管较以前有所改观,但仍还无法与其它学科相提... 目前我国音乐教育的状况是不容乐观的,就其整体(以局部见整体)而言是有一定的不足之处存在很多亟待解决的问题,现在简单的谈一谈。一、对于目前现状的分析就目前我国中小学生音乐教育而言,尽管较以前有所改观,但仍还无法与其它学科相提并论。在大中城市这种情况还较好些,但在广大农村中学,音乐课仍还处在可有可无的地步。 展开更多
关键词 基础音乐教育 中学音乐课 亟待解决的问题 中小学生音乐教育 其它学科 我国音乐教育 现状的分析 大中城市
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新课标下小学语文课堂教学如何构建和谐师生关系
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作者 高振营 《收藏界(名师探索)》 2018年第10期33-33,共1页
目前,随着我国新课程的改革实施,课堂教学活动发生了翻天覆地的变化,对于一线教师的课堂教学做出了新的要求。在我国当今社会,我们一直提倡构建“和谐社会”,这已成为我们新时代社会发展目标。在我们教育界也把建设“和谐校园”作为一... 目前,随着我国新课程的改革实施,课堂教学活动发生了翻天覆地的变化,对于一线教师的课堂教学做出了新的要求。在我国当今社会,我们一直提倡构建“和谐社会”,这已成为我们新时代社会发展目标。在我们教育界也把建设“和谐校园”作为一个重要目标,而教师和学生是校园生活的主体,二者之间是否形成平等、民主、和谐的师生关系对建设和谐校园则起着决定性的作用。那么,我们的的一线教师在新课标下小学语文课堂教学如何构建和谐的师生关系呢?下面我就自己的调查实践,谈谈我自己的观念和看法. 展开更多
关键词 和谐师生关系 语文课堂教学 小学 课标 建设和谐校园 课堂教学活动 一线教师 社会发展目标
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让小学语文阅读快乐起来
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作者 王静 《散文选刊(中旬刊)》 2020年第9期143-143,共1页
目前,在小学语文教学中,阅读对于学生来说,最大的好处在于:它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。就我个人的经历来说,阅读确是一种享受,也可以说受益匪浅——它让我认识古今有思想的人,让我生活在更广阔的时间和空间里,生活在更... 目前,在小学语文教学中,阅读对于学生来说,最大的好处在于:它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。就我个人的经历来说,阅读确是一种享受,也可以说受益匪浅——它让我认识古今有思想的人,让我生活在更广阔的时间和空间里,生活在更加高尚的思想境界中。 展开更多
关键词 小学语文阅读 思想境界 小学语文教学中 受益匪浅 时间和空间
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