河南省中等职业学校青年教师企业实践项目的思考

为提高中等职业学校青年教师的产业文化素养和专业技能水平,"十二五"期间,教育部、财政部在全国实施中等职业学校青年教师企业实践项目。河南省项目办在接到任务后,积极筹划、认真落实,保障了项目的顺利实施。但是,由于工作牵涉面广,导致工作难度大,不可避免地存在一些问题,如培训基地的遴选难度大、企业的培训计划难以掌控、实践项目的效果难以考评等。因此,该项目的开展需要来自政府的支持,需要相关政策的保障,需要企业实践基地的支撑,才能真正发挥其作用。

对河南省中等职业学校青年教师企业实践项目的思考

为提高中等职业学校青年教师的产业文化素养和专业技能水平，“十二五”期间，教育部、财政部在全国实施中等职业学校青年教师企业实践项目。河南省项目办在接到任务后，积极筹划、认真落实，保障了项目的顺利实施。但是，由于工作牵涉面广，导致工作难度大，不可避免地存在一些问题，需要认真对待。

基于灰色系统理论的河南旅游业发展研究

优越的地理位置和丰富的旅游资源使得河南的旅游业快速发展,对旅游业发展进行预测可以为旅游业发展决策提供帮助。运用灰色系统理论的灰色关联度分析法,对河南省旅游业的影响因子进行定量分析,得知影响河南旅游业发展的三大因素是国内生产总值、人均国内生产总值和民用汽车数量。建立河南国内旅游接待人数和国内旅游收入的灰色GM(1,1)预测模型。结果表明,未来5年河南省旅游业发展势头强劲。