修养教育与素质教育

本文通过作者的切身体会,总结出了培养学生修养的几种途径：（1）从小事抓起,对学生进行修养教育;（2）从＂诚＂学抓起,对学生进行修养教育;（3）从＂爱＂学抓起,对学生进行修养教育。

计算机网络双语教学方法初探

从计算机网络双语教学现状入手,分析该课程在教学过程中存在的问题,结合在计算机网络双语教学过程中的实践,对该课程的教学方法进行初步探讨。

浅析高中英语教学中的知情交融策略

本文通过对目前高中英语教学中"重知轻情、知情脱离"现状的分析,从认知和情绪相互作用的角度出发,探讨了知情交融策略在英语教学中的必要性及对英语教学的启示。认知和情绪是统一的整体,在英语教学过程中,两者互相影响、互相促进、密不可分。教师应采用以情育知、以情促知的知情交融策略来调动学生学习参与的积极性,促进学生认知能力和情感水平的平衡发展,从而使教师的教学效果和学生的学习效率得到真正的提高,实现高中英语教学的双赢。

On Improving Students' Interest

In schools,many students aren't interested in English and they don't like studying English.This is a great problem that needs to be solved by teachers.'Interest is the best teacher'.This paper provides four main teaching methods to develop the students' interest:situational teaching,games,songs and humor.

英语动态动词的词汇意义

英语动态动词的词汇意义李文芝英语动词按其词汇意义可分为动态动词和静态动词。动态动词亦称为动作动词。本文仅就动态动词谈谈它的词汇意义。根据其动作是否包含任何终点或界限又可分为有限动词、无限动词和双重词义的动词。一、有限动词有限动词也叫非持续性或非延续性...

英美文化缺失对英语阅读教学的影响及补偿策略

语言是人类交际的重要工具之一。它承载文化信息、反映人类社会的生活。语言和文化是密不可分的。西方文化在许多方面与中国的文化存在着很大的差异。对于外语学习者来讲,不可避免地涉及到文化学习。英美文化的缺失必然会导致学习者的认知困难。因此,英美文化导入在英语教学中尤其是对英语阅读课的教学中显得尤为重要,通过一系列的补偿策略加深对英语民族文化的了解来提高跨文化的语言交际能力也是英语阅读课的目标之一。