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对中职数学教学的问题思考及建议
被引量:
14
1
作者
隋军
《中国职业技术教育》
北大核心
2009年第17期15-17,共3页
本文通过对中职学校数学教学的问题思考,针对中等职业学校数学课如何配合学生学习技能,在提高中职数学教学的对策、改革数学教学的方法、改变数学考试的方式、提高数学教师的综合素质、创造优良的教学环境以及发挥地区间合作交流等方...
本文通过对中职学校数学教学的问题思考,针对中等职业学校数学课如何配合学生学习技能,在提高中职数学教学的对策、改革数学教学的方法、改变数学考试的方式、提高数学教师的综合素质、创造优良的教学环境以及发挥地区间合作交流等方面进行了探讨。
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关键词
中职数学
现状分析
教学方法
下载PDF
职称材料
中学语文教学的本质思考——评《中学语文教学体系新探——在积累中实践》
2
作者
张家金
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2022年第1期I0037-I0037,共1页
中学语文教学不仅是语言教学,还是思维教学。中学语文教学不仅要体现语文学科的核心素养,还要将提升学生的综合能力作为语文教学的宗旨。所以,对中学语文教学本质进行思考和探索,有必要重视发展中学语文教学思维。
关键词
中学语文教学
核心素养
语文教学体系
思维教学
语文学科
语文教学本质
语言教学
本质思考
原文传递
题名
对中职数学教学的问题思考及建议
被引量:
14
1
作者
隋军
机构
河南省新乡市教育局职业教研室
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2009年第17期15-17,共3页
文摘
本文通过对中职学校数学教学的问题思考,针对中等职业学校数学课如何配合学生学习技能,在提高中职数学教学的对策、改革数学教学的方法、改变数学考试的方式、提高数学教师的综合素质、创造优良的教学环境以及发挥地区间合作交流等方面进行了探讨。
关键词
中职数学
现状分析
教学方法
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
中学语文教学的本质思考——评《中学语文教学体系新探——在积累中实践》
2
作者
张家金
机构
河南省新乡市教育局职业教研室
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2022年第1期I0037-I0037,共1页
文摘
中学语文教学不仅是语言教学,还是思维教学。中学语文教学不仅要体现语文学科的核心素养,还要将提升学生的综合能力作为语文教学的宗旨。所以,对中学语文教学本质进行思考和探索,有必要重视发展中学语文教学思维。
关键词
中学语文教学
核心素养
语文教学体系
思维教学
语文学科
语文教学本质
语言教学
本质思考
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
对中职数学教学的问题思考及建议
隋军
《中国职业技术教育》
北大核心
2009
14
下载PDF
职称材料
2
中学语文教学的本质思考——评《中学语文教学体系新探——在积累中实践》
张家金
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2022
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