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结构主义教学论指导下的中学地理教科书编写策略
被引量:
1
1
作者
赫兴无
《地理教学》
2012年第8期25-26,共2页
结构主义教学论是当代最有影响的三大教学论流派之一,主要代表人物是美国当代著名的认知心理学家和教育家布鲁纳。该流派强调教学内容应该是学科的基本结构,主张通过螺旋式课程来组织学科的基本结构。
关键词
结构主义
教学论
中学地理
写策略
教科书
心理学家
教学内容
本结构
下载PDF
职称材料
题名
结构主义教学论指导下的中学地理教科书编写策略
被引量:
1
1
作者
赫兴无
机构
河南省新乡市新乡学院教育科学系
出处
《地理教学》
2012年第8期25-26,共2页
文摘
结构主义教学论是当代最有影响的三大教学论流派之一,主要代表人物是美国当代著名的认知心理学家和教育家布鲁纳。该流派强调教学内容应该是学科的基本结构,主张通过螺旋式课程来组织学科的基本结构。
关键词
结构主义
教学论
中学地理
写策略
教科书
心理学家
教学内容
本结构
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
结构主义教学论指导下的中学地理教科书编写策略
赫兴无
《地理教学》
2012
1
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