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体育教学中如何激发学生兴趣
被引量:
2
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作者
于为民
《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》
2007年第3期136-136,共1页
一、建立良好的师生关系。是学生喜欢体育课的前提 在新课程体系中,新的课程理念要求在学校教育中确立新型师生关系,构建融洽、和谐的学习气氛。教师和学生之间的相互沟通和交流是学校教育的核心要素。在体育教学中,师生间建立融洽...
一、建立良好的师生关系。是学生喜欢体育课的前提 在新课程体系中,新的课程理念要求在学校教育中确立新型师生关系,构建融洽、和谐的学习气氛。教师和学生之间的相互沟通和交流是学校教育的核心要素。在体育教学中,师生间建立融洽的情感是培养与激发学生体育兴趣的先决条件。因此体育教师应在教学中注意关心,诚心地帮助学生,
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关键词
学生兴趣
体育教学
激发
师生关系
学校教育
体育教师
课程体系
课程理念
下载PDF
职称材料
题名
体育教学中如何激发学生兴趣
被引量:
2
1
作者
于为民
机构
河南省新乡市第二十七中学
出处
《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》
2007年第3期136-136,共1页
文摘
一、建立良好的师生关系。是学生喜欢体育课的前提 在新课程体系中,新的课程理念要求在学校教育中确立新型师生关系,构建融洽、和谐的学习气氛。教师和学生之间的相互沟通和交流是学校教育的核心要素。在体育教学中,师生间建立融洽的情感是培养与激发学生体育兴趣的先决条件。因此体育教师应在教学中注意关心,诚心地帮助学生,
关键词
学生兴趣
体育教学
激发
师生关系
学校教育
体育教师
课程体系
课程理念
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
体育教学中如何激发学生兴趣
于为民
《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》
2007
2
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