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题名常见羊病的治疗及有效预防措施应用体会
被引量:5
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作者
姚培英
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机构
河南省新乡市长垣职业中等专业学校
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出处
《畜禽业》
2020年第7期118-118,共1页
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文摘
对常见羊病主要治疗方法实行分析,对预防措施进行探讨,旨在针对羊常见病进行针对性治疗,比如羊传染病、羊普通病、羊寄生虫病等。然后通过加强日常管理及消毒、获得政府部门的支持、加大常见羊病宣传等方式落实常见羊病预防工作,防止发生大范围羊病传染和爆发情况。
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关键词
常见羊病
治疗
预防措施
应用
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分类号
S858.26
[农业科学—临床兽医学]
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题名探讨基层动物防疫工作
被引量:2
- 2
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作者
姚培英
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机构
河南省新乡市长垣职业中等专业学校
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出处
《今日畜牧兽医》
2020年第9期35-35,共1页
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文摘
基层动物防疫工作和养殖业的发展紧密相关,在养殖规模逐渐扩大的过程中,动物的种类也有所增加,因此防疫工作的开展具有重要现实意义。只有做好防疫工作,才能促进畜牧养殖的长远发展,创造更多的经济效益,并且保证人们在饮食方面的安全。
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关键词
基层畜牧兽医
动物防疫工作
经济效益
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分类号
S85
[农业科学—兽医学]
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题名互动式教学在中职英语课堂教学中的应用探究
被引量:1
- 3
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作者
王方
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机构
河南省新乡市长垣职业中等专业学校
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出处
《中学生作文指导》
2019年第24期106-106,共1页
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文摘
随着社会的发展,素质教育的理念也越来越被广大师生所认同,特别是社会对高素质人才的需求越来越大,中职教学的方式必须发生改变。在中职英语教学中,采用互动的教学方式能解决传统教学中遇到的问题,使学生能主动学习相关知识,通过教师在课堂上合理的运用互动式教学方法,能有效提高学生的课堂参与度,加强学生学习英语的质量,为日后发展打下坚实基础。
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关键词
互动式教学
中职英语
创新教学
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名浅析中职英语写作教学策略的有效运用
- 4
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作者
敬卫丽
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机构
河南省新乡市长垣职业中等专业学校
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出处
《中学生作文指导》
2019年第18期9-9,共1页
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文摘
英语写作教学是英语教学的重要组成部分。当前,通过国内众多学者的调查研究发现,中职英语中尤其是写作方面处于一个较弱势的地位,一直受中职教学者的忽视,而且目前大多中职学生没有明确的英语写作观念,甚至对写作有抵触情绪。所以,中职英语老师在教学过程中,应该进行有效的写作指导。本文将对中职学校英语的写作现状进行分析,并对中职英语写作教学提出几点策略,希望能有效提高学生的写作能力。
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关键词
中职英语
写作教学
反馈
教学策略
能力
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名提高英语课堂中学困生听课效率的方法
- 5
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作者
杨巧敏
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机构
河南省新乡市长垣职业中等专业学校
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出处
《读与写(上旬)》
2021年第5期300-300,共1页
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文摘
英语是中职学生必修的一门课程。但是,现在存在着中职学生英语基础薄弱的普遍现象: 词汇量少,听不懂课堂内容,听课效率低,对英语缺乏学习兴趣。众所周知, 兴趣是学好英语最好的老师,为了激发学生学习英语的兴趣,提高英语水平,本文将会介绍几种方法。
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关键词
中职英语
学困生
听课效率
兴趣
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名中职生英语写作能力的培养研究
- 6
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作者
赵凤娟
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机构
河南省新乡市长垣职业中等专业学校
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出处
《中学生作文指导》
2019年第18期24-24,共1页
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文摘
随着时代的发展,我国综合实力与社会经济水平的提高,带动着我国教育行业的快速发展,而英语作为基础性学科之一,在很大程度上影响着学生自身的学习效率与质量;而由于特殊因素的影响,部分学生在进行英语写作的过程中存在着一些问题,影响着写作水平的提高;为此,相关教师需要加强现代先进教学技术与设备的应用,同时结合有关政策措施,加强对学生自身英语写作能力的培养,进而促进我国英语教学水平的提高。下面主要对我国中职学生英语写作能力的培养进行深入的分析研究。
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关键词
中职生
英语写作
能力培养
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名体验式教学在中职英语教学中的有效运用
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作者
吕慧
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机构
河南省新乡市长垣职业中等专业学校
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出处
《中学生作文指导》
2020年第4期0080-0080,共1页
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文摘
由于英语是社会当中除汉语以外另外一种重要的社交语言,因此英语是各个教育阶段的学生所必须要学习的一门重要课程,英语在中职教育教学阶段也被列为是必修课程。在中职教育教学阶段帮助学生学好英语,能使学生掌握必要的知识与技能,提高其社会交往与沟通能力,但在实际中职英语教学中,学生在学习英语方面往往会出现多种问题,如基础薄弱、没有学习兴趣等,但随着新课程改革的完成及素质教育的持续推进,也为了能够进一步提高中职英语教学质量,体验式教学在中职英语教学中被普遍应用,那么如何提高体验式教学在中职英语教学中的有效运用,本文对此进行具体分析,以供相关人员参考。
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关键词
体验式教学
中职英语教学
有效运用
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名新时期中职美术教育与审美能力培养的探讨
- 8
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作者
宋珊珊
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机构
河南省新乡市长垣职业中等专业学校
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出处
《中学生作文指导》
2021年第16期0076-0076,共1页
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文摘
随着社会的发展,我国的素质教育受重视度越来越高,对教育事业提出了新的要求。在新时期的背景下,对学生进行美术教育以及培养其审美能力是目前中职学校最重视的一件事,因为审美能力是人最基本的素质,关系着人们的发展长度与深度,能够帮助其向着更好的方向发展。所以,中职学校的教师应当采取正确的教学模式来培养学生的审美能力,提高其自身的综合能力,同时还要解决学生在日常学习、生活所遇到的问题,给学生提供一个健康、良好的学习环境。本文主要阐述了在新时期的背景下,中职学校如何开展美术教育与审美能力的培养活动,其具体内容如下:
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关键词
中职
美育
审美能力
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名试论中职英语课堂教学中的问题及解决方法
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作者
张艳娜
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机构
河南省新乡市长垣职业中等专业学校
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出处
《中学生作文指导》
2019年第24期111-111,共1页
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文摘
英语作为一门国际化语言,在世界范围内广泛使用。在经济全球化趋势日益加强的今天,具备较强的英语运用能力,是顺应时代发展的要求。中职院校在为社会培养专业技术人才时,需要结合时代发展情况,为培养全面性人才,中职院校加强英语教育力度、提升学生英语学习能力,已经成为必然之举。以下内容将结合中职英语课堂教学现状,探究解决问题的方法和教学策略。
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关键词
中职院校
英语课堂教学
教学效果
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名提高中职学困生对英语学科学习兴趣的策略
- 10
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作者
杨巧敏
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机构
河南省新乡市长垣职业中等专业学校
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出处
《读与写(上旬)》
2021年第4期310-310,共1页
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文摘
英语学习是中职学生生涯中重要的学科之一,但是由于学生缺乏对于学习的兴趣,教师教学方式灵活程度不足等问题导致中职学生在英语学习上呈现出两极分化的状态,基于此,教师积极改变教学策略,有效提高中职学困生对英语学科学习兴趣。
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关键词
中职
学困生
英语教学
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分类号
G623.31
[文化科学—教育学]
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