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教师必须为学生的"错误"放生——我的班主任故事
1
作者
李超伟
《试题与研究(教学论坛)》
2012年第23期74-74,共1页
面对每一个多动的学生,一个又一个的问题层出不穷那是常事。陈强同学的问题难免一下子转变的一点小事情都没有。每当遇到这些情况,他的好伙伴、老师指定的监管帮扶同学提醒他;每当他无法控制自己,出现一些较大较多毛病时,警醒他:...
面对每一个多动的学生,一个又一个的问题层出不穷那是常事。陈强同学的问题难免一下子转变的一点小事情都没有。每当遇到这些情况,他的好伙伴、老师指定的监管帮扶同学提醒他;每当他无法控制自己,出现一些较大较多毛病时,警醒他:没有最后一次机会了,不能一错再错啦。就这样,慢慢的,陈强改变了、进步了;就这样,对陈强同学的“错误”又一次放生,养出了一条“鳜鱼”。
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关键词
多动的学生
陈强
错误
放生
鳜鱼
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题名
教师必须为学生的"错误"放生——我的班主任故事
1
作者
李超伟
机构
河南省新蔡县杨庄户乡中心学校
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2012年第23期74-74,共1页
文摘
面对每一个多动的学生,一个又一个的问题层出不穷那是常事。陈强同学的问题难免一下子转变的一点小事情都没有。每当遇到这些情况,他的好伙伴、老师指定的监管帮扶同学提醒他;每当他无法控制自己,出现一些较大较多毛病时,警醒他:没有最后一次机会了,不能一错再错啦。就这样,慢慢的,陈强改变了、进步了;就这样,对陈强同学的“错误”又一次放生,养出了一条“鳜鱼”。
关键词
多动的学生
陈强
错误
放生
鳜鱼
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
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1
教师必须为学生的"错误"放生——我的班主任故事
李超伟
《试题与研究(教学论坛)》
2012
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