关于新形势下的中职学校化学教学分析

目前,国家与社会对职业教育的重视程度日益增加。无论是出于教育改革的目的,还是因为生产力的迅速发展而造成的技术型人才的巨大缺口,都对中职教育提出了更为严苛的要求。中职学校与全日制普通中学的培养方式与教学目标均有极大的不同,中职学校更侧重技术型人才的培养。而中职学校的化学教学相较语文、英语等其他科目,具有理论性与实践性结合的特点。这就要求中职学校的化学教师依据新形势提出的要求,创新教学方式,通过理论学习奠定学生的化学知识基础,兼具通过实验课程培养学生的动手能力,为国家和社会培养出优秀的化工人才。

关于情感教育在中职音乐教育中的运用分析

时代的前进以及社会的发展推动着各行各业的快速建设,教育事业在大的环境中也进行了不断的优化和改革。就中职阶段的音乐教育而言,加入了对情感教学的应用。虽然情感教育被提出,并且被应用在了广大中职音乐教学中,但是一些问题和因素还是影响着中职音乐教育的开展工作。中职院校以及音乐教师们应当予以重视,加强对情感教育的应用。

话说柳妈

柳妈是鲁迅的小说《祝福》中的一个人物。她不是作者在这篇文章中要刻画的主人公,但她对推动故事情节的发展起着非常重要的作用,在祥林嫂死亡的过程中,她扮演了不可缺少的角色,对祥林嫂的死具有不可推卸的责任。从作者对柳妈的描写,我们可以看出,柳妈长得并不美,甚至还不如祥林嫂。柳妈是一张"打皱的脸"笑起来"蹙缩得像一个核桃",一双"干枯的小眼睛"。祥林嫂是"模样还周正""手脚都壮大"。从文中对柳妈的肖像描写。