-
题名高中数学课堂中学生学习兴趣的培养
- 1
-
-
作者
马延理
-
机构
河南省新野县第一高中
-
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2013年第21期46-46,共1页
-
文摘
“兴趣是最好的老师”,是感情的体现。学生学习有兴趣,就能积极思考,进入智力振奋状态,有助于学生获得良好的学习效果。如何培养学生的学习兴趣,帮助他们养成良好的学习习惯,让他们学会自觉主动地去学习,就成了我们教师的首要任务。在课堂教学中,教师可以从以下几个方面培养学生的学习兴趣。
-
关键词
学习兴趣
中学生
培养
数学课堂
高中
学习效果
学习习惯
课堂教学
-
分类号
G442
[哲学宗教—发展与教育心理学]
-
-
题名J0401型演示电表修理一例
- 2
-
-
作者
彭保玉
-
机构
河南省新野县第一高中
-
出处
《实验教学与仪器》
1995年第4期27-27,共1页
-
文摘
故障现象;电表置各档,指针均不偏转。 故障分析及修理:因为电表置G档测量时指针也无偏转,说明故障可能发生在G档测量电路部分和动圈系统。拆下电表上端木条,取下玻璃,拆开面板,将电表置G档。
-
关键词
J0401
故障分析
动圈
部分和
测量电路
检测电路
欧姆档
电阻箱
图档
平衡配重
-
分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
-
-
题名次甲基蓝溶液在离子交换吸附试验中的应用
- 3
-
-
作者
赵新华
-
机构
河南省新野县第一高中
-
出处
《实验教学与仪器》
1994年第Z1期11-11,共1页
-
文摘
高中生物中有一实验为《观察根对矿质元素离子的交换吸附现象》,在实验的过程中,用了一种活体染色剂为0.01%的亚甲基蓝溶液。亚甲基蓝属于噻嗪类化合物,分子式为(C<sub>16</sub>H<sub>18</sub>N<sub>3</sub>SCl·3H<sub>2</sub>O),在水中离解为亚甲基蓝阳离子和氯离子。配制方法:0.
-
关键词
次甲基蓝
离子交换吸附
亚甲基蓝
试验中
活体染色
矿质元素离子
配制方法
根表面
阳离子
高中生物
-
分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
-
-
题名J1205型直流高压电源修理
- 4
-
-
作者
彭保玉
-
机构
河南省新野县第一高中
-
出处
《实验教学与仪器》
1995年第12期23-23,共1页
-
文摘
1.故障现象 接通电源,过载指示灯亮,用万用电表直流电压500多V档测量,无直流高压输出。 2.故障分析及修理 (1)打开上盖,拆下印刷电路板,经直观检查,未发现有烧焦烧糊元件。
-
关键词
直流高压电源
过载指示灯
印刷电路板
继电器动作
故障分析
万用表
万用电表
欧姆档
故障现象
直观检查
-
分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
-